Nebenberuflich studieren: Neue Kooperation zwischen dem IFK und der SRH-Fernhochschule
Studieren kann man nur mit Abitur und wenn man in der Stadt lebt? Diese Annahme gehört der Vergangenheit an: Die SRH Fernhochschule bietet Physiotherapeuten zeit- und ortsunabhängiges Lernen ohne Abiturzwang. Die berufsfachschulische Ausbildung wird angerechnet – dadurch lernt man in anderthalb Jahren alle relevanten Inhalte und hat am Ende einen vollwertig anerkannten Bachelorabschluss in der Tasche. Ein Modell, dass sich hervorragend für berufstätige Menschen eignet, die sich zusätzlich zum Job weiterentwickeln wollen. Der IFK unterstützt diese Ziele und bietet seinen Mitgliedern exklusive Vorteile für Studiengänge beim neuen Kooperationspartner: der SHR Fernhochschule – The Mobile University.
„Der Mehrwert ist enorm – das beobachte ich immer wieder mit großer Freude“, so Prof. Dr. Tanja Scheller, Studiengangsleitung und Ansprechpartnerin für die Teilbereiche Ergotherapie, Logopädie und Physiotherapie an der SRH Fernhochschule. „Therapeuten kommen auf mich zu und sagen: ‚Durch meine Ausbildung habe ich diese Methode jahrelang so angewendet – aber jetzt frage ich mich zum ersten Mal, warum eigentlich. Ist das überhaupt evidenzbasiert? Was sagt die Literatur dazu?‘ Dieses kritische Hinterfragen, kombiniert mit dem interdisziplinären Austausch, bringt die Studierenden enorm weiter.“
Der IFK begrüßt das Engagement der SRH, Studienangebote für Berufstätige niedrigschwellig anzubieten: Ein wichtiger Schritt von Seiten der Hochschule, der die Akademisierung der Physiotherapie unterstützt. Der Bundesverband hat daher mit der SRH eine Bildungspartnerschaft vereinbart, die IFK-Mitgliedern durch das „Study-Voucher“ ermäßigte Konditionen für ein Studium an der SRH anbietet. Dieser kann einmalig für alle aktuellen Bachelor und Masterverträge* der SRH Fernhochschule genutzt werden. Interessierte finden weitere Informationen zur Bildungspartnerschaft im Mitgliederbereich der IFK-Internetseite.
* ausgeschlossen ist das SRH-Studienformat „FIX“
